Kategorija: Vijesti

Zimske igre u CZOO Tomislav Špoljar

Suradnja učenika CZOO Tomislav Špoljar i učenika 4. D razreda naše škole nastavlja se i u drugom polugodištu. Sve radionice provode se u sklopu Erasmus+ projekta Be My Inclusive Partner (Budi moj inkluzivni prijatelj) – BIP, a koje su osmislile učiteljice edukacijske rehabilitatorice Renata Kos, Ines Žukina, Violeta Svetec i Natalija Luić.

Glavna svrha projekta je identificirati, razviti i proširiti mogućnosti inkluzije osoba s posebnim potrebama (PP) u različitim razdobljima života i u različitim područjima djelovanja.

Za vrijeme trajanja projekta provode se kontinuirane inkluzivne radionice na lokalnoj i međunarodnoj razini u koje se uključuju ​​osobe s PP i njihovi vršnjaci različite dobi i sposobnosti. Radionice promiču različite sadržaje (socijalne i komunikacijske vještine, mentalno zdravlje, sport, slobodno vrijeme, umjetnost i drugo).

Naši domaćini u CZOO T. Špoljar su učiteljice Renata Kos i Ines Žukina koje vode dva razredna odjela s učenicima s odgojno-obrazovnim poteškoćama. Ukupno je u oba razredna odjela 9 učenika.

Naši prijatelji iz ovih razreda su: Ivano, Sonja, Leo, Matej, Nikola, Leonardo, Gabrijel, Gabrijela i David.

U petak, 23. siječnja, posjetili smo ih ponovno te su održane radionice pod nazivom „Zimske igre“.

Aktivnosti koje su toga dana učenici kroz zabavu i suradnju provodili bile su: Zaleđeni dedek, Prenesi grudu, Pogodi snjegovića, Gruda putuje, Složi snjegovića i Snježna kugla.

Kao i uvijek, bilo je zabavno i poučno.

Pogledajte u galeriji kako je bilo.

Kristina Hruškar

Pročitajte još

Svjetski dan štednje

Svjetski dan štednje

Povodom Svjetskog dana štednje, koji se obilježava 31. listopada, učenici 5. i 6. razreda koji pohađaju dodatnu nastavu matematike 27. listopada 2026. godine posjetili su Zagrebačku banku. Tijekom posjeta upoznali su se s radom banke, saznali su koje vrste računa...

Tjedan školskog doručka

Tjedan školskog doručka

Učenici drugih razreda obilježili su Tjedan školskog doručka 2026. nizom zanimljivih i poučnih aktivnosti kojima su osvijestili važnost zdravih prehrambenih navika i redovite tjelesne aktivnosti. Kroz razgovor, uz pomoć digitalnih plakata, učili su o važnosti doručka...

Skip to content