Krajem svibnja održavaju se Projektni dani – dani koji su drugačiji od uhodane nastave, dani u kojima najviše do izražaja dolazi kreativnost učenika i učitelja. Projektni dani traju dva dana, ove godine od 26. do 27. svibnja i organizirani su kao niz radionica koje su osmislili razredni i predmetni učitelji. Učenici predmetne nastave samostalno su se opredijelili za radionice koje su se odvijale u prostorijama škole ili izvan škole, a učenici razredne nastave rasporedili su se po uzrastu.
Tako su oni najmanji, učenici prvih razreda, u pratnji razrednih učiteljica Josipe Bunta, Natalije Lončar, Danijele Cepanec i Spomenke Žmegač krenuli u Park Ivana Pavla II. Drugi dan su kroz niz radionica o ljetu učili o promjenama godišnjih doba, biljkama i životinjama. Naziv radionice bio je Ljeto u mom gradu.
Drugašići su kroz radionicu Promet i prometna sredstva učili o kulturi prometovanja, vrstama prijevoznih sredstava i sigurnosti u prometu. Radionicu su vodile i osmislile razredne učiteljice drugih razreda Martina Dugonjić, Sanja Šobak, Željka Mihalj i Sanja Mihalinec.
Tragovima Varaždinske županije naziv je radionice za trećaše koji su istraživali Varaždinsku županiju te su kroz likovno stvaralaštvo ostvarili svoje ishode i prenijeli dojmove. Uz vodstvo učiteljica Meline Tomljenović i Ive Novak izradili su plakate s kulturnim, povijesnim i prirodnim znamenitostima županije, a uz asistenciju učiteljice Helene Lacko izrađivali su prezentacije u digitalnom obliku i usavršavali svoje informatičke vještine. Učiteljice četvrtih razreda Martina Dukarić, Marija Nenadić, Kristina Hruškar i Dubravka Kalinić Lebinec svoje su četvrtaše pripremale za važan put – Školu u prirodi. Putevima Škole u prirodi naziv je radionice u kojoj su se učenici upoznali s odgojno – obrazovnim ciljevima Škole u prirodi i osvijestili važnost pridržavanja dogovorenih pravila.
Za predmetnu nastavu popis aktivnost i radionica bio je vrlo šarolik.
Povijest nogometnih dresova okupila je sve školske ljubitelje nogometa, a radionicu je vodio učitelj Mislav Milovec.
Da je čokolada uvijek dobar izbor, pokazala je i radionica CHOCOLATE. Od kakaovca do finalnog proizvoda, o slatkoj ovisnosti i pjesništvu o čokoladi učenici su saznali od voditeljica – učiteljica Dubravke Pavlić i Dore Vuglač.
Hodaj, mjeri, istražuj – naziv je aktivne i sportske radionice koja je je privukla učenike 5. i 6. razreda. Učenici su se u pratnji učiteljice Tajane Stilinović i učitelja Dejana Mašića uputili prema Dravi te su mjerili kilometre, korake, kalorije i pritom se dobro zabavili u svim sportskim aktivnostima.
Projekcijom filma Good bye Lenin započela je radionica Život s obje strane željezne zavjese, a kasnije i rasprava o različitostima života s obje strane Berlinskoga zida. Radionicu za 8. razrede osmislio je učitelj Denis Bais.
Ljubitelji matematike mogli su birati između dvije matematičke radionice – Magija matematike te Potraga i spašavanje (Lori centar Ludbreg). LEGO roboti koji će pomoći u spašavanju u slučaju odrona i matematički trikovi u Scratchu – zanimljivosti su radionica koje su osmislili i vodili učitelji matematike Marijana Keresteš, Višnja Ivančan, Ivana Slovic i Goran Kreminski.
Kako se piše kriminalistička priča, tko su žrtve, a tko zločinci, postoji li savršen zločin? Sve to istražili su učenici 5. – 8. razreda na radionici Kriminalistička priča koju je vodila učiteljica Ana Lončar. Tragovima zločina, dokazima i logičkim zaključivanjem rješavali su književni misterij.
Tajanstveni intervju naziv je radionice o kojoj su učenici znali da je tajanstvena i da se odnosi na osobe koje rade drugačije poslove. Pantomimom se razotkrila tajanstvenost i učenici su se nakon istraživanja i kreiranja intervjua uputili prema osobama koje će intervjuirati. Prve uspješne i ugodne razgovore odradili su s fra Dragom i fra Deanom u Kapucinskoj crkvi, a nakon toga uputili su se u modni atelje Mure Pehnec gdje su razgovarali o zanimanju modnoga dizajnera. Radionicu su osmislile i vodile učiteljice Maja Šmic i Sandra Ostoić.
Učenici 7. i 8. razreda istraživali su energiju na terenu i doživjeli uzbudljivo iskustvo. Radionicu su vodile učiteljice Željka Kopić i Ksenija Pintarić, a učenici su također sudjelovali na radionici Istražujemo energiju u Lori centru u Ludbregu. Sva stečena znanja i iskustva prenijeli su na plakate koje su zajednički izradili.
Tragovima anđela uputili su se učenici 5. – 8. razreda pod vodstvom učiteljica Lane Hutinski i Marte Cepanec. Tko su anđeli, gdje se u našem gradu skrivaju i tko je autor varaždinskih anđela otkrili su prilikom posjeta Muzeju anđela te šećući baroknom jezgrom grada.
Istraživanje euharistijskih čuda, posjet katedrali i kapeli trajnog euharistijskoga klanjanja, kao i upoznavanje sa sv. Karlom Acutisom privuklo je učenike na radionicu Euharistijska čuda koju je vodio učitelj Kristijan Herceg.
Učenici 5. razreda sudjelovali su u radionici 3D reljefna karta Hrvatske. Radionicu su osmislile i vodile učiteljica Nikolina Mikulek Slunjski i Ines Njegovec.
Šestaši i dio sedmaša okušao se u sadnji bilja u školskom dvorištu. Vođeni uputama učiteljice Ljiljane Inkret Martinčević obogatili su školski vrt novim začinskim biljem koje će koristiti kuharice naše škole.
Dio učenika predmetne i razredne nastave sudjelovao je u pripremi mjuzikla Annie. Učenici su mjuzikl pripremali tijekom školske godine i premijerno izveli 27. svibnja u kazalištu. Učenike su uvježbavali učitelji Ernest Habek i Nikola Nirairam, učiteljice Mirjana Halusek, Marija Nenadić, Mirjana Pajtak i Draženka Pust.
Kako je bilo protekla dva dana i kako su se proveli naši učenici i učitelji pogledajte u GALERIJI slika.
tekst: Maja Šmic, fotografije: učenici IG
